Laut Studie stieg die Bildschirmzeit von Kindern während der Pandemie um 52 %

14. November 2022 – Laut einer neuen Studie ist die durchschnittliche Zeit, die Kinder während der COVID-19-Pandemie damit verbrachten, auf Bildschirme zu starren, um 52 % gestiegen.

Der Anstieg beläuft sich auf durchschnittlich 84 zusätzliche Minuten pro Tag beim Fernsehen, Computer und Telefonieren. Das ist ein Sprung vom Ausgangswert vor der Pandemie von 162 Minuten pro Tag auf 246 Minuten während der Pandemie, heißt es in der in JAMA Pediatrics veröffentlichten Studie.

Die Ergebnisse basierten auf Daten aus 46 Studien, die in Ländern auf der ganzen Welt durchgeführt wurden. Die Bildschirmgewohnheiten von etwa 30.000 Kindern im Alter von 3 bis 18 Jahren wurden zwischen dem 1. Januar 2020 und dem 5. März 2022 untersucht. Der stärkste Anstieg wurde bei Kindern zwischen 12 und 18 Jahren gemeldet, da sie mit größerer Wahrscheinlichkeit über eigene Geräte verfügten, heißt es in der Studie .

Laut den Forschern sei ein Teil des Anstiegs auf Online-Bildung zurückzuführen. Außerdem verließen sich Jugendliche auf Telefone und andere Geräte, um mit Freunden in Kontakt zu bleiben, als aufgrund von COVID von persönlichen Interaktionen abgeraten wurde.

Die Forscher der University of Calgary, des Alberta Children's Hospital Research Institute und des University College Dublin sagten, ihre Ergebnisse sollten im Zusammenhang mit anderen Studien betrachtet werden, in denen festgestellt wurde, dass die körperliche Aktivität von Kindern während der Pandemie zurückgegangen sei.

„Diese Ergebnisse sollten zusammen mit einer weiteren Metaanalyse berücksichtigt werden, die darauf hindeutet, dass das Engagement von Kindern bei mäßiger bis starker körperlicher Aktivität während der Pandemie um 32 % zurückgegangen ist“, schrieben sie. „Politikrelevante Pandemie-Wiederherstellungsplanung und Ressourcenzuweisung sollten daher berücksichtigen, wie man Kindern, Jugendlichen und Familien dabei helfen kann, ‚weniger zu sitzen und mehr zu spielen‘, um die 24-Stunden-Bewegungsrichtlinien einzuhalten.“

Die Studie kommt zu dem Schluss, dass die Zunahme der Bildschirmzeit zu anhaltenden Problemen führen kann und „Wiederherstellungsinitiativen“ erfordert, um gesunde Gerätegewohnheiten zu fördern, wie z. B. „die Moderation der täglichen Nutzung, die Überwachung von Inhalten und die Förderung der Nutzung von Bildschirmen als kreative Möglichkeit und zur sinnvollen Vernetzung“. mit anderen."

Eine Einschränkung der Studie bestand darin, dass keine Proben aus Südafrika und nur begrenzte Proben aus Südamerika und dem Nahen Osten stammten, was bedeutet, dass die „Ergebnisse möglicherweise nur für bestimmte geografische Regionen der Welt relevant sind“.

Die Studie spiegelt frühere Forschungen wider. Eine vor etwa einem Jahr in JAMA Pediatrics veröffentlichte Studie ergab, dass sich die Freizeit-Bildschirmzeit unter US-Teenagern von vor der Pandemie auf fast acht Stunden pro Tag während der Pandemie verdoppelt hat.

JAMA Pediatrics: „Bewertung der Veränderungen in der Bildschirmzeit von Kindern und Jugendlichen während der COVID-19-Pandemie: Eine systematische Überprüfung und Metaanalyse“

JAMA Pediatrics: „Bildschirmnutzung bei US-Jugendlichen während der COVID-19-Pandemie“